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博兴县“红十字+幼有善育”构建育人生态体系
日期:2025-08-06 15:40

如何在人生起步的学前教育阶段,有效引导幼儿“扣好人生第一粒扣子”,培育其健全人格、社会责任感和生命安全意识,是新时代“幼有善育”的深刻命题。山东省博兴县红十字会以金色摇篮幼儿园为示范点,创新性地将“人道、博爱、奉献”的红十字精神系统融入幼儿园教育实践,探索出一条极具启发性和可复制性的“红十字+幼有善育”特色路径,为破解这一命题提供了生动的“博兴方案”。

一、“红十字+幼有善育”打造“五维融合”模式博兴样本

(一)理念融合,铸魂育人,明确价值导向。将红十字精神内核(人道、博爱、奉献)与幼儿园办园理念(如“心系大爱、践行责任”)及国家“立德树人”根本任务深度契合。明确目标,在幼儿心中播撒博爱种子,培育尊重生命、乐于助人、有责任感的未来小公民,从源头回应“培养什么人”。

(二)环境融合,浸润无声,营造可视文化。实行空间再造,创建“一园三室一廊一场一角”(红十字主题园、教室、会议室、活动室融合区、文化宣传廊、活动演练场、班级博爱角),让红十字元素与生命教育知识“看得见、摸得着”。利用走廊、墙面等展示幼儿创作的“我心中的红十字”绘画、手抄报等作品(如“童心绘画”、“七彩画笔”活动成果),使抽象理念具象化、童趣化、可视化,营造浓郁的沉浸式育人氛围。

(三)活动融合,适龄转化,寓教于乐实践。一是以安全健康为核心,实施“生命教育+”工程。将急救知识(“人人学急救”理念)、交通安全、消防安全、防溺水知识、健康习惯等,转化为互动游戏、情景模拟演练(如“救在身边”、“安全‘童’行”、“预防溺水”演练)、朗朗上口的儿歌,进行适龄化设计。常态开展“大手拉小手”活动,开展亲子应急救护培训,提升教师、家长守护能力,共建安全网络。二是以品德养成为核心,实施“博爱实践+”工程。组织“义卖有价 爱心无价”、“萌娃当家 让爱传递”等义卖活动,在真实情境中体验分享、互助与奉献。探索“三定一包”(定时间、定人员、定内容、包对象)亲子志愿服务模式,培养社会责任感。三是以价值内化为核心,实施“文化浸润+”工程。举办“博爱大讲堂”,普及红十字知识、人道理念、安全宣讲(“人人讲安全、个个会应急”)。开展主题绘画、手抄报竞赛、故事会、文艺活动(如“高山流水”),将传统文化、社会主义核心价值观与红十字精神有机结合。

(四)协同融合,联动聚力,构建育人共同体。一是政府主导,红会搭台。建立“政府、学校、社会共建共享”机制,红十字会发挥专业引领和资源整合作用。二是学校主责,教师主力。幼儿园是主阵地,教师是核心实施者。三是家长融入,社会参与。“借外力、挖内潜”,招募培训家长和爱心人士成为“红十字志愿辅导员”,深度参与活动设计、知识传授和安全保障(如“三定一包”),形成强大的家校社共育合力。

(五)制度融合,规范运行,保障长效发展。建立健全幼儿园红十字会组织(理事会)及会员发展、活动管理、志愿服务等规章制度,确保工作制度化、规范化、可持续,避免“一阵风”。

二、“红十字+幼有善育”六大关键路径奠基未来

博兴县红十字会创新“红十字+幼有善育”模式的价值,不仅在于其显著成效,更在于其强大的可复制性、可借鉴性和可推广性。

(一)普适性理念。“人道、博爱、奉献”精神具有普遍价值,与立德树人目标高度一致,适用于各地学前教育。

(二)模块化框架。“理念-环境-活动-协同-制度”五维框架清晰完整,可整体移植或分模块借鉴。

(三)轻量化起点。推广无需巨额投入,可因地制宜。

环境,从打造一个“班级博爱角”、一面文化墙做起。活动, 精选1-2个易操作、效果好的品牌活动(如主题绘画月、亲子应急演练日、小型义卖)先行启动。队伍, 优先发动和培训本园教师及热心家长作为志愿骨干。

(四)六大核心推广路径。理念共识先行:地方教育部门、红十字会、幼儿园达成战略共识,明确红十字精神融入提升“幼有善育”质量的有效途径。环境文化筑基:营造“浸润式”文化氛围,让理念可感可知。适龄活动为本:将红十字知识、生命教育、品德教育转化为符合幼儿认知特点的游戏化、体验式、互动性活动。建立“生命教育”、“博爱实践”、“文化浸润”三大类活动资源库。志愿队伍赋能:建立“教师骨干+家长志愿者(志愿辅导员)”的核心队伍,提供标准化、简易化的培训支持包。品牌活动牵引:打造如“博爱童行”(安全童行、爱心童行、文化童行、快乐童行等)系列活动品牌,形成持续影响力。机制制度护航:制定简明可行的幼儿园红会工作指引或规范,保障常态化运行。

博兴县“红十字+幼有善育”的创新实践,深刻诠释了如何在学前教育阶段系统化、生活化、童趣化地开展价值启蒙与生命教育。它成功地将宏大的育人目标,细化为幼儿可感知的环境、可参与的活动、可体验的情感,在幼小的心灵中深植下博爱、责任与安全的种子。其提炼出的“五维融合”模式框架和六大推广路径,为各地提供了清晰、务实、可操作的借鉴方案。推广这一模式,不仅是对“幼有善育”内涵的丰富与深化,更是对“为党育人、为国育才”初心使命的积极践行。让我们携手,将“博兴样本”的经验精髓因地制宜地播撒开来,让红十字温暖的阳光照亮更多孩子的童年,为培养担当民族复兴大任的时代新人,筑牢最坚实、最富有人道情怀的生命根基!


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