【校园快讯】

◆ 学校新一届领导班子上任后，我校的校容校貌和全体师生的精神面貌发生了巨大的变化，校园环境比以前有了较大的改观，校园环境整洁了。教育处多次召开班主任会，要求班主任加强学生良好习惯的养成教育，严格要求学生。现在，同学们生活节奏加快了，打扫卫生不再拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，而是及时到位，保质保量的完成。同学们的时间观念更强了，想方设法挤时间来学习。不仅如此，现在乱扔乱丢的现象也少了，隔门递物的也少了┅┅总之，同学们现在都能紧张起来，用自己的实际行动来体现自身的高素质。

◆教育处下一阶段的工作重点是抓好各项常规管理，应该说：抓好常规工作就是抓好德育工作，也就是抓好升学率。教育处将拓宽思路，改进方法，将常规管理的各个环节抓细、抓实。同时，常规管理对于强化同学们的自律意识，培养良好的个人习惯也将起到极大的促进作用。

【教育活动】

◆从本月恢复升旗以来，同学们在国旗下讲话中受到了教育，感受到了学校日新月异的变化，激发了他们为自己的前途、为二中的腾飞而努力的斗志，调动了他们学习的积极性，形成了比学赶帮超的良好局面。

◆为了更好的与家长沟通，继高一年级召开家长座谈会后，高二年级于本月中旬召开了家长座谈会。

◆高二年级期中考试后，教育处组织评选出了高二年级的学星，并在橱窗中展示了学星们的风采，这一活动的开展旨在鼓励学生学习先进，奋力拼搏。

【二中感悟】
◆二中，一个充满希望的地方；二中，一个充满竞争力的地方；二中，一个让人成才的地方；二中，是一个让我们踏入大学殿堂的校园；二中，我们为你而骄傲。―04－6班  曹晓洋
◆生命这首歌是自己谱曲，自己作词，自己唱响的。只有满怀信心地踏踏实实地做，才能唱出生命的凯歌。                                          --03－6班   齐恩库
【班主任心语】
◆只要我们象对待自己的孩子一样去面对每一位学生，用善良、坦诚、谦虚、宽容、谅解的心去与学生沟通，您一定会成为一位学生喜爱的老师。学生会因为喜爱您而乐学，您也会因为喜爱学生而乐教，何乐而不为呢？                                      02－11班      王俊花                  
◆教师是基石，学生是砖瓦。他们的雄伟与傲姿，是建立在您的坚定信心和重托之上。                                                       04－14班   赵伟国             
【处室点评】
◆    最近一段时间部分学生反映打扫卫生时间不够用，不能够及时完成清扫任务。就这一问题我们向卫生较好的03－14班、04－7班做调研，发现这两个班的学生在打扫卫生时及时到位，团结合作，不等不靠，争着干，抢着干，专心做好这件事。不仅如此，他们在打扫卫生时开动脑筋，集思广益，采取了一些行之有效的办法，而且节节课都主动去注意保持。由于每天认真做好这些工作，这样一来，他们的卫生区时时能够保持整洁。目前学生们已经形成了良好习惯，，比以前更能节时做好卫生工作。希望同学们向这两个班的同学学习，以认真负责的态度做好身边小事，提高效率。
◆安全问题是学校非常关注的一个重要问题，学校一直都把学生的安全作为重要的一件事情来抓。教育处通过印发安全教育常识、播放安全教育录像等形式来加强对学生的安全教育。同时以班主任自查和学校联查的方式消除安全隐患，加强对值班人员和各楼楼管的培训，协调各部门的工作，力争保证在校学生的安全。

【班主任论坛】

                                        "教师的爱"能打几分

批改一则学生日记，发现了这样一段话：

清晨，老师站在教师门口，眼睛含笑     ＋2分

晨会表扬学生时诚恳真挚               ＋2分 

课堂上耐心启发后进生                 ＋3分

午睡时为同学们关好门窗               ＋3分

课余关心同学                         ＋2分   

讲试题时发火一次                     －3分  

走廊内同学问好时老师神情冷漠         －3分

同学们反映作业太多时老师不予理睬     －2分  

加加减减，老师爱我们得4分

初看这段话时，不禁为学生幽默的加加减减感到好笑，然而，笑还挂在嘴角，我却陷入了沉思：自古都是老师给学生的品行、成绩打分，而老师的教书育人，尤其是不易被量化的"爱"，在学生眼中究竟能打几分？像我，自认为是"10分"爱学生的，但在如此平凡的一天中，我的爱在学生眼里居然得4分！

孩子的心是敏感的。老师得一言一行，他们都在用心灵捕捉、评判、打分。记得一位刚毕业的新教师抱怨说："我也注意摸摸学生的头、替他们整整衣领，可他们却怎么说--老师，在你的眼里我们感觉不到真诚。瞧瞧，这叫什么话！"我想，这是实话。大爱无言。爱，不仅仅在技巧，更重要的是每时每刻的细节，是一颦一笑所传递的感觉。学生正是根据这种感觉来决定他对老师的好恶、亲离以及信与不信的。学生给老师的评分，正是他今后要回应的分数啊!

一个老师，应当给学生的是全身心的爱。无论有多少客观原因，这种爱，是没有丝毫理由可以打折扣的。从那以后，每天当我笑着同最后一位学生道"再见"的 时候，我都会凝神静思：今天的爱，能打几分？

【名人名言】

◆生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸                 --马克思

◆提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。              --爱因斯坦

◆不存在没有热情的智能，也不存在没有智能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。-约瑟夫

◆    人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 --歌  德

                                                                             2004年12月31日