执爱为笔，谱写知识书卷

安爱杰

手握粉笔，站三尺讲台，书写浩瀚知识；辛勤付出，只为授之以渔，桃李芬芳馥郁。不知不觉，今年已是我走上教师岗位的第五个春秋，自知资历尚浅，如同一张牛皮草纸，但我永远会为那些曾在这张牛皮草纸上绘制美好蓝图的少年热泪盈眶。是他们，给了我机会，给了我信心。我将从注重班级学生干部培养、时刻关注班级每一位学生、努力做好“别人家的班主任”、学做“红脸”“白脸”自由转换的“变脸大师”四个方面，分享我的班级管理经验。

一、注重班级学生干部的培养

什么是老师？　我说“那就班长起个头吧”。高中期间，很多学生会认为做班干部会耽误学习。其实不然，做好一名班干部，不仅能学会如何处理班级相关事务，还能学会高效利用时间。我带的第一届毕业班的班长，便是我在她画板报的时候把她拉到班长位置的，部分课代表也是如此。学生经验不足，便悉心指导，我常常采用课余时间开会指导，培养学生干部能力。后经同学们反映，培养学生干部们的能力，不仅在高中阶段帮助他们树立了极大的自信，更是为他们的大学生活提前勾勒出了轮廓。

二、时刻关注班级每一位学生

什么是老师？　我说“把下一个人交出来”。班级不是老师自己的班级，也不是班干部的班级，而是每个人的班级，一个都不能少。高中时期，学生们的压力都大，在这个时候，努力稳定安抚好学生们的情绪就是重中之重。每天晚自习的时候，我会选择从班级花名册第一位到最后一位进行“一对一”独立谈话。谈教学也好，谈生活也罢。在谈话中，我详细地了解每个同学的状况，每次与班里几十位同学谈完后，虽然嘴巴是干燥的，但是我的心却是湿润又充实的。

三、努力做好“别人家的班主任”

什么是老师？　我说“今天我们吃大蛋糕，吃完再学”。记得我们班同学说过喜欢周杰伦，那就选择《稻香》做班歌；有人说喜欢郑智化，那就选择《水手》做班歌，轮换播放。充分尊重学生意愿，是努力做好“别人家班主任”的第一步。和别的班级PK输掉怎么办？那就鼓足干劲争取下一次扳回一局，迟来的蛋糕怎么不会更加香甜呢？无论什么时刻，都不要忘记教会孩子们享受生活中的每一份快乐。吃蛋糕，那就细细去品这一刻的香甜。知识就在那里，你什么时候去学习都不晚，但是生活中的美好，你不紧紧抓住，他便会在你的指缝中溜走。

四、学做“红脸”“白脸”自由转换的“变脸大师”

什么是老师？我说“睡觉的，别上了，站外边去”，“今天上课没听到的有什么不懂的吗？”上课难免会有学生走神、打盹儿，这种时候，我虽然懂得学生的辛苦与疲惫，但是对此类事件是必须要批评教育的。无规矩不成方圆，在这个时候我会选择让同学们在教室后面或者教室门口站着，来清醒一下大脑，进行自我反思。有时候，有人可能觉得事情就这么结束了，其实不然。对同学的批评是已经结束了，但是教育却刚刚开始。课下与被罚同学沟通交流心理疏导是十分重要的。高中生，尤其是高三的学生，心理防线一般都比较脆弱，这就更加需要我们用爱来筑牢他们心中的那道防线，调整同学们的情绪是十分重要的。

高中是人一生中非常重要的阶段，需要师者来悉心琢磨如何点燃手中这盏教育之灯。以上所言，皆为拙见，惟愿今后以灯传灯，心灯不灭，亦不忘点灯人共同照亮一片天。

　　（作者系衡水二中优秀教师）